再次邀請到芝宇老師來到橫山，透過藝術、APP認識在地植物。

第一堂課首先從認識APP「i-Naturalist」開始。

i-Naturalist是一款具有公民科學家理念的平台，集結了各種領域的生態愛好者與科學家共同編輯並分享知識，透過這堂課，芝宇老師想透過這次的課程，完成一個小小的願望：把公民科學的觀念與能力，留在橫山。

所謂的公民科學家(citizen science)一詞始由英國社會學家艾倫‧厄文提出，後廣泛應用在生態與自然科學領域，以擴大收集科學數據。

介紹完APP的功能並完成帳後申請後，大家徒步前往茶園，實地採集認識茶園的生態。

同學在茶園裡，頂著陽光，拿著手機，拍著平常看慣了的植物，確認、查證然後登入。

採集之後，透過觸摸、紙筆感受植物不同的形態，葉子的厚度、表面的觸感、花與葉子生長的型態等等，並以鉛筆畫在紙上。

透過硬筆描繪的練習，拿起來平常不太熟悉的毛筆，透過毛筆柔軟的變化性，從繪製茶園裡的金萱，金萱，橫山在地品牌沙坑紅寶最初的樣子。

接著同學你一筆我一筆，慢慢畫下自己剛剛練習的植物，豐富了白紙上的橫山生態。畫完，老師請同學在植物圖樣旁的一小角，寫上植物的名。最後，拿出彩色筆，從既有得顏色上取樣，挑選幾個顏色，描繪在繪製的毛筆圖樣上。

在大家共同的努力下，一張學員手繪的生態圖鑑在十月初地中午前完成，下一次，當有其他人來到這裡，想認識一座友善環境的茶園時，他們可以透過這張海報，介紹本地生態，並以這張圖鑑為基礎，朝公民科學家的路邁進。