首先，老師教學員利用canva自訂尺寸設計圖稿。為了確保圖案適合杯墊的尺寸，需要仔細考慮構圖與色彩的搭配。
學員選擇了幾個具有代表性的元素，並將它們融合在一起，創造出一個兼具美觀與實用性的設計。
這一步對於學員來說可能會耗費較多的時間，但在反覆調整和創意發揮的過程中，學員逐漸理解到如何在有限的空間內展示圖案的重點，並讓作品更具視覺吸引力。

在設計圖完成後，學員進行了照片的修圖處理，再將照片貼到設計犒，修圖不僅是技術性的操作，還包含對細節的敏銳觀察。
例如，當我將照片的光影、對比度進行微調時，我不僅僅是在修正畫面上的瑕疵，而是提升整體視覺效果，讓圖案能夠在轉印過程中保持其鮮明度與質感。
修圖過程讓我更加熟悉如何運用數位工具來增強創作，這對未來的設計工作大有效益。

接下來，學員將修好的設計圖輸出，準備進行轉印。學員們小心翼翼地將圖稿黏貼在杯墊的素材上，這步驟要求相當的精確度，因為任何一點偏差都可能導致成品失敗。
學員需要確保圖稿與杯墊表面緊密貼合，沒有氣泡或皺褶，這不僅考驗學員的耐心及細節處理有多麼重要。

最後，學員進行了機台操作，這是整個製作過程的關鍵環節。
轉印機台需要設定合適的溫度和壓力，才能讓圖案穩定而清晰地轉印到杯墊上。
老師教學員根據素材的特性進行了調整，並且按照老師的指導掌握了操作技巧。
雖然機台操作看似簡單，但實際上包含許多細微的調整，稍有不慎就可能導致圖案模糊或顏色失真。
經過學員數次操作，終於成功製作出了一款精美的杯墊，學員對這次的成果感到非常滿意。
這次的轉印實作班讓學員從設計、修圖到實際操作都獲得了寶貴的經驗，這不僅讓學員提升了技術，更增強了我對細節的敏感度與創作的信心。
這次的學習過程不僅富有挑戰性，更充滿了成就感。
未來，希望學員能運用這些所學，創作出更多獨具風格的作品。