2020-03-05 【Mulas Ismahasan (陳慧君) / Uliw (李承遠) 桃園復興】

(文化講師 林恩成 泰雅族：
我們把小米把它撒在上面，我們一邊做一邊呼喊，這個呼喊是求神賜下祝福，我們的祖靈來一起分享，我們今天所做的，讓我們今年所有的農作物小米都能豐收)

耆老正在進行小米播種祭，他向天呼求撒下種子後，拿出山肉、小米糕一一塞入土裡，最後倒上一杯小米酒，這些動作不能省略

(文化講師 林恩成 泰雅族：
我們泰雅族認為這個土地就像母親一樣，所以東西塞在土裡面，撒在土裡面，一樣這個土地像母親一樣，他會來分享我今天所獻的)

(羅浮國小學生 劉乃慈 泰雅族：
之前沒有小米課，在家裡也沒有聽說過種小米整個過程，是來到學校的教導才慢慢了解，因為我第一次看到把小米跟肉放在土裡面，第一次看到感很稀奇)

桃園復興羅浮國小依照泰雅種植小米的農作時間，設計一系列相關小米的泰雅族祭儀，讓孩子認識自己文化主體之外，未來還會結合科技運用照料小米，因此紀錄傳統和現代知識的結合就相當重要

(羅浮國小學生 劉恩祈 泰雅族：
做紀錄，如果老師說給我們畫畫或是要寫學習單的時候可以看裡面，如果忘記的話可以看)

(羅浮國小校長 李忠孝 阿美族
不是讓孩子再回到原始，而是從原始過往的傳統的文化經驗裡面，他可以融入到更多可以學習的技能，所以在他的認知或是在他的態度上面，能夠相對的提升)

透過種小米，學生可以認識開墾祭、播種祭、摘穗祭等歲時祭儀，更重要的是可以在過程當中發現問題解決問題，提升孩子的多方處事能力

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