今天我們長治DOC數位機會中心特別規劃一場充滿溫度與意義的「老幼共學—數位共學世代共融」的活動，邀請長治樂齡學習中心的長輩們與香潭幼兒園的學童們，一同走進教室，開啟一場跨世代的智慧學習之旅。

課程當天由長治DOC執行長親自帶領，從AI簡介、ChatGPT的應用方式到實際互動操作，內容設計深入淺出，貼近生活。照片中可見執行長穿著紅色上衣，親切地俯身指導一位銀髮長者與小朋友，三人圍繞在平板電腦前，專注地學習如何與ChatGPT對話、搜尋資訊、生成內容。後方投影幕還顯示出實作畫面，讓整個教室沉浸在「科技互動」的氛圍中。

這不僅是一次數位學習的機會，更是一場代間共學的交流實踐。孩子們帶來活潑的好奇與創意，長輩們展現出積極學習的精神與勇氣，彼此在對話中學習，在笑聲中成長。

透過這樣溫馨的學習場景，長治DOC希望讓AI不再遙遠，讓數位教育真正落實在生活中的每一個角落。

在這場由長治DOC數位機會中心所舉辦的老幼共學—數位共學世代共融活動中，不只有教與學，更有溫馨的互動與動人的交流。

課程進行到中段，孩子們與長輩已經建立起彼此的默契與信任，學習的氣氛越來越自然，教室內處處可見歡笑聲與彼此協助的身影。

如照片所見，一位精神奕奕的長輩和小女孩一同坐在課桌前，兩人正盯著平板螢幕，一起體驗ChatGPT的趣味問答功能。

小孩興奮地分享自己提問後得到的答案，而長者則露出欣慰的笑容，一邊操作、一邊詢問AI的更多應用方式。這樣的畫面，完美詮釋了知識不分年齡，學習可以是雙向的。

透過這次課程活動，長輩們不再只是被動接受資訊的對象，而是數位時代中的參與者與探索者。而孩子們也在過程中體會到陪伴與教導的責任，彼此在學習中激發好奇與創造，建立了跨世代的友誼。

長治DOC數位機會中心團隊全員出動，分組深入指導，確保每一位長輩與孩子都能順利完成操作。

多組老少學伴已熟練運用ChatGPT進行語音輸入、圖片描述、問題提問等功能，從日常生活對話到AI生成故事，每一次點擊都帶來驚喜連連。

如圖所示，不論是戴著耳機的執行長，彎腰細心協助銀髮長者，還是幾位孩童聚精會神地看著平板螢幕，都展現了課堂中生動的學習景象。

有的長輩在AI引導下學會如何用語音與機器互動；有的孩子則一邊幫阿嬤操作，一邊驚嘆於ChatGPT-AI的「聰明回答」。

短短一堂課，已讓世代之間的距離快速拉近，知識與科技不再是隔閡，而是彼此連結的媒介。

這樣一堂結合實用技能與人際連結的課程，也為「數位共學世代共融」創造出溫暖且深刻的意義。