【南投新聞網 https://tnews.cc/049/newscon172731.htm】

2021年教育部「偏鄉數位應用精進計畫」臺中市、南投縣數位機會中心（簡稱中投DOC）舉辦的四場DOC培力工作坊，在歷經COVID-19疫情衝擊下，分為實體及線上方式舉辦，四個場次完滿落幕，參與成員收獲豐富。

教育部中投DOC為強化團隊夥伴的營運能量，藉由資深夥伴的經驗分享，從而建立DOC夥伴彼此協同合作的條件，增進DOC投入偏鄉數位精進計畫的能量，特別於今年舉辦四場DOC營運工作坊，邀請富有營運經驗的新民數位機會中心（簡稱新民DOC）執行長楊新民作為工作坊引導師，期望DOC夥伴為臺中、南投偏鄉地區的民眾帶來更多的數位學習機會。

首次參與DOC培力工作坊的鄭意薌說：「我來自信義的望鄉部落，我觀察到社區中的中高齡長輩對於數位工具的陌生，讓他們對數位學習始終保持著一段距離，總認為這是年輕人的玩意兒，要學也學不會。」在經歷過二個場次的工作坊的培訓後，鄭意薌分享說：「數位學習對老人家而言，就像是一種富有趣味的陪伴，我想帶領部落的年青人服務老人家，從親近數位開始似乎是個好方式，也幫助DOC在陪伴中建立被需要的價值。」

工作坊引導師楊新民也認為，DOC計畫雖然是採一年一提案的方式，但像是在南投的大部分DOC都已經超過八年，甚至很多都到了十年以上，對地方發展脈絡應具有一定的瞭解，才能適切的轉化DOC的角色把功能帶給地方。

今年台灣受COVID-19疫情影響，偏鄉的許多小農店家生計深受衝擊，數位機會中心為學員開設線上行銷、訂單建置……等等拓展生計機會的課程。也藉由這次疫情經驗，不少夥伴體認到，雖然民眾也知曉線上學習的重要，但對於建立線上學習的能力仍有待協助。一同參與工作坊的DOC夥伴相互分享經驗，讓對於想深化地方服務的DOC，就建立了群力合作的條件，彼此能夠支援鄰近的線上課程服務及需求。

中投DOC輔導計畫主持人施俊強調：「舉辦培力工作坊的目標，除了增進營運各地數位機會中心的能量之外，也期待DOC夥伴從中受益，在推廣數位平權，縮減城鄉數位落差的路上，彼此陪伴，共同前行。」