老師先是介紹海報的素材媒介,藉著請學員以手繪方式畫出林園家鄉海洋溼地生態的圖
學員進行完手繪圖騰,在進電腦準備學習後製加工的編輯工作
電腦的使用操作,對學員來說是一大挑戰,但有老師專業又親切的指導,學員們都可以越來越上手
講師先是介紹林園的特色景點,讓學員思考在地的文化生態
講師分享初階的繪圖軟體,示範操作讓學員認識
學員實際操作繪圖軟體設計自己的家鄉海報