老師來到社區,一定會先與學員們互相認識彼此,透過聊天的過程理解學員的數位能力
老師慢慢以互動性高的上課方式帶領學員認識平板
最重要的是一定要試著讓學員實際動手練習使用操作平板,透過一次又一次的摸索才能降低學員對數位化的距離