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[課程內容]數位遊程導覽設計
上課日期:113/11/08
縣市:南投縣
開課單位:信義DOC
上課地點:南投縣信義鄉地利村丹大布農生態旅遊協會
1 遊程編排規劃設計
2實地拍攝及導覽
3線上互動實境製作
4遊程結合
[DOC成果]

11月8日,信義數位機會中心(DOC)榮幸邀請到中投數位機會中心的劉雅甄擔任「數位遊程導覽設計」課程的講師。劉雅甄老師擁有豐富的數位導覽設計經驗,專注於結合在地文化與數位技術,打造創新且具吸引力的遊程體驗。  本次課程內容涵蓋數位導覽工具介

11月8日,信義數位機會中心(DOC)榮幸邀請到中投數位機會中心的劉雅甄擔任「數位遊程導覽設計」課程的講師。劉雅甄老師擁有豐富的數位導覽設計經驗,專注於結合在地文化與數位技術,打造創新且具吸引力的遊程體驗。

本次課程內容涵蓋數位導覽工具介紹、遊程規劃技巧,以及如何利用數位技術展現在地特色。劉老師以實務為導向,帶領學員學習如何將文化故事數位化,並結合地圖、影片、聲音等多媒體元素,設計出具吸引力的導覽內容。

 

用數位遊程導覽,發現生活中的綠化潛力  透過數位導覽技術,我們不僅可以體驗人文與自然之美,還能進一步探索環境改造的可能性!結合衛星影像與地理資訊系統(GIS),數位遊程導覽可帶領參與者走訪城市中的閒置空地,發掘這些被忽略的角落如何轉化為綠意

用數位遊程導覽,發現生活中的綠化潛力

透過數位導覽技術,我們不僅可以體驗人文與自然之美,還能進一步探索環境改造的可能性!結合衛星影像與地理資訊系統(GIS),數位遊程導覽可帶領參與者走訪城市中的閒置空地,發掘這些被忽略的角落如何轉化為綠意盎然的公共空間。

這項導覽設計融入互動地圖與擴增實境(AR)技術,讓遊客能以直觀的方式了解每個地點的歷史背景與綠化潛力。同時,系統還提供實時分析數據,如空氣品質改善預估、生態效益模擬等,提升參與者對環境保護的關注與行動力。

 

在課堂中,學員們透過認真的討論與創意思考,共同規劃出結合布農文化與現代科技的數位地圖概念。他們構想利用環景地圖與電子地圖技術,將布農部落的歷史故事、傳統文化與自然景觀融入其中,為旅客與社區居民打造一個獨特的文化探索平台。  透過環景地圖,使

在課堂中,學員們透過認真的討論與創意思考,共同規劃出結合布農文化與現代科技的數位地圖概念。他們構想利用環景地圖與電子地圖技術,將布農部落的歷史故事、傳統文化與自然景觀融入其中,為旅客與社區居民打造一個獨特的文化探索平台。

透過環景地圖,使用者可以「身臨其境」地漫遊部落的每個角落,感受布農人的生活樣貌與自然環境。而電子地圖則提供實用的旅遊資訊,如特色景點介紹、步道導航、文化活動安排,甚至是傳統歌謠和手工藝的互動展示。

這樣的數位地圖不僅能保存珍貴的布農文化,也能成為推動部落生態旅遊與經濟發展的重要工具。透過科技與文化的結合,我們共同書寫布農族的數位未來!