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[課程內容]手繪我的明信片
上課日期:114/09/03
縣市:臺中市
開課單位:新社DOC
上課地點:臺中市新社區新社里中和街四段319號
1.運用平板app與手繪筆
*介紹適合手繪的平板應用程式
*手繪筆的使用與基本技巧
*設置數位畫布與工具使用

2.繪製圖面
*手繪基本技巧與練習(如線條、陰影、色彩搭配等)
*明信片主題與構圖設計
*手繪風格選擇與個性化創作

3.數位圖像輸出印製成特色明信片
*使學員充分體驗數位虛實的應用
[DOC成果]

講師解決學員疑難

本次課程以平板繪圖軟體為核心,對象為平均年齡約84歲的長輩學員,目標在於讓學員透過觸控體驗筆刷、圖層、顏色選擇與塗色等功能,熟悉平板的數位操作,同時在完成創作後,將作品以相片印表機輸出成實體明信片,帶回留念,藉此加深數位課程學習的趣味與記憶。

學員練習繪圖小工具

課程初期,講師先示範繪圖軟體的基本介面,逐步引導學員學習如何建立新畫布、切換筆刷、調整粗細、增加圖層與選擇顏色。許多長輩初次接觸這些數位工具時,雖然感到緊張,但也對筆觸的多樣性與色彩的即時變化充滿驚喜。透過手指與觸控筆在平板上操作,讓他們深刻體驗到數位繪圖的靈活與便利。

在繪製過程中,學員們逐漸克服對陌生工具的不安,嘗試將圖層應用於背景與細節的分層處理,並利用調色盤自由搭配喜愛的色彩。有些學員還展現出個人風格,創作出花卉、風景或心情插畫。雖然操作過程中仍會出現小失誤,但在助教協助與同儕互相提醒下,大家都能完成屬於自己的明信片設計。

學員繪製自己的圖面

課程最後安排印製成果的環節。學員親眼見到自己在平板上完成的作品化為實體明信片時,皆露出驚喜與滿足的笑容。這不僅提升了學習的成就感,也讓他們帶回一份珍貴的學習紀念。

課程不僅讓長輩們掌握平板繪圖的基本技巧,也提升了他們對數位工具的自信與興趣,並藉由作品輸出,將數位技能與生活記憶緊密結合。未來可持續規劃進階應用課程,讓長輩將所學融入日常,並拓展更多創作與交流的可能性。