嘗試規劃1~2天的社區小旅行遊程,使用word呈現,用google map標示遊程地圖,加入景點說明
老師認真教學,學員認真學習~
找找景點在那裡,怎樣做出地圖。
回到教室 再繼續下一步的教學
三組的作品,都是以教室以及鄰近的特色的建物,做為小旅行~
學員也撰寫,有關這二個點的訊息~
都是好評哦~