老師一個步驟一個步驟教學完之後，開始與學員討論，針對學員有疑問的地方，特別進行說明與指導

完成3D圖案設計，學員抱著好奇的心來到3D機器邊，聽著老師講解並仔細看著機器的操作

學員間互相教學互相學習，學員操作軟體介面從陌生到熟悉，慢慢也成為課堂小助手

老師課程安排以生活實用性的物品為主要設計概念