公館DOC學員  宋國康

回顧自己學習電腦的歷程，已經持續了九年了。剛開始接觸電腦時，對於操作鼠標、鍵盤、打字甚至基本的輔助處理都感到陌生，但隨著時間的積累，逐漸能夠熟練地使用各種軟體，從簡單的文字編輯到上網查詢資料，甚至能夠利用電腦與家人和朋友保持聯繫。這些能力讓我持續科技帶來的便利，也提升了學習的信心。

中途因為工作暫時沒有參加電腦課程，直到退休後又開鈶參加學習，生活節奏調整得很慢，但心裡總覺得電腦是現代社會駕駛的工具。退休後再次回到學習的道路，雖然一開始有些生疏，但憑著過去的基礎，很快就能重新掌握。這次的學習心境與以往不同，不再只是為了自己，而是希望能夠穿越電腦技能，讓生活更豐富，也能幫助社區的長者。

特別值得一提的是，只要老師來社區開課，我都會第一時間報名參加。這樣的堅持，讓我在退休生活中保持了持續學習的動力。每次，除了學習新的知識和技巧，更重要的是能與同學們互相溝通、互相鼓勵。這種學習激勵增進了我的能力，也讓我受到社區的溫暖。

在課程中，我學會如何使用政府的線上服務、如何照片與文件、如何透過通訊軟體與家人保持聯繫。這些簡單的技巧，對長者來說卻是跨越數字鴻溝的重要一步。當我能夠把所學分享給其他人時，陪伴他們一步一步的操作，看到他們臉上的笑容，那一刻深入我的電腦的價值不僅在於自我學習，更在於分享與隔壁。

這九年的學習歷程讓我再次體會「不斷學習」的重要性。科技日新月異，若停下腳步，很快就會被時代淘汰。但只要願意學習，就能跟上潮流，甚至能成為別人的幫助。退休後投入學習，讓我找到新的生活重心，也讓我在社區中建立了新的連結。跨越教學與分享，我不僅傳遞了知識，也傳遞了信心與勇氣。

總結來說，學習是自我成長的旅程，更是一項社會責任。未來我能持續精進，希望將更多的新知帶入社區，陪伴長者走進數位生活，讓科技真正成為溫暖人心的力量。