在數位課堂中，我經常看見一張張充滿期待又略帶緊張的臉。許多學員年過半百，有些是第一次碰觸平板電腦，有些則是抱著「來試試看」的心情參加。他們曾說：「我怕弄壞電腦」、「我眼睛不好看不清楚」，甚至也有人說：「我年紀大了，這些東西學不起來。」這些話一開始讓我感受到他們對科技的距離，也讓我知道，身為講師，我的責任不只是教會操作，更要陪著他們一起跨過恐懼與不安。

課程內容涵蓋預防網路詐騙、雲端儲存、LINE應用、貼圖等生活實用的數位技能。課程讓學員不知從何學起，但就在一次次的操作與練習中，許多人逐漸克服了自己的不安與退縮。他們會互相幫忙、彼此鼓勵。課堂中時常傳出笑聲，也有過因操作失敗而感到挫折的淚水。而最感人的，是當一位原本總說「我不行」的學員，完成了他人生中的第一張個人化LINE貼圖，露出驕傲又開心的笑容時，全班給予的掌聲不只是對成果的肯定，更是對「敢開始學習」這件事的鼓勵。

這些堂課教會他們使用工具，也讓我更深刻體會到「學習」的真正意義。在數位時代裡，不論年齡、不論背景，每個人都有權利接觸科技、學會使用它，並透過它與家人溝通、與社會連結。

身為講師，我學會了用更有耐心、更貼近他們生活的方式去引導；我也學會了，每一次學習的突破，都是一份對自己的肯定與勇敢。

這段陪伴的時間裡，有挑戰、有笑聲，也有感動的時刻。我感謝每一位學員願意相信我，也願意相信自己。更感謝大武數位中心給我這個舞台，未來我也會持續在教學的路上，用更多關懷與創意，讓「不怕科技」成為更多人的真實寫照。