我對羅浮數位中心的面面觀

【圖。文／北桃地區羅浮DOC-子儀學員】

第一次與羅浮DOC邂逅是三年前，我在原民局的復育團服務擔任文書一職的時候。一方面是同事相約，另一方面是求知慾使然讓我進入另一個學習的生活圈。進入DOC時發現這裡有著優雅的學習環境及井然有序的電腦排列在眼前，牆上貼滿學員的學習作品及學員對DOC滿滿的感謝狀，特別的是牆上還掛著幾張有關泰雅民族的古老傳說故事：泰雅的射日傳說與彩虹橋的傳說，雖然這些故事無法證實，但對泰雅民族的後裔而言卻深信不疑的刻印在他們心中。

DOC的講師們都千里迢迢前來指導教學，上課的專業程度和設備不遜於平地地區，可說是學員的福氣。我所知道的羅浮DOC數位中心服務的人群範圍包含社區老人與一般學員，依不同需求擬訂課程，讓銀髮族能跟現代趨勢再度聯結，也讓一般學員在文書處理能力上得以精進。

我在羅浮DOC數位中心裡學習到很多，如下：

一、影像處理：可以利用影像處理讓圖片具多樣且活潑的方式來突顯報告更具可看性。

二、文書處理：在我讀大專院校時繳交功課早已採用電腦化，再加上前公司常需要資料分析與統計，對我而言文書處理早已具備相當的程度了。時間過的很快，我學的Office 2003隨著我買新電腦而被汰換掉，所以我不得不學習新版本。目前使用Office2010，除了版面不同外其附加功能也更為強大，但對我而言用起來真有那麼一點卡卡的，明明打個資料十分鐘完成，在2010版卻找不到功能藏去哪？於是心中偶爾會冒出一把莫名的火。一直到我成為羅浮DOC數位中心的成員後，依每次老師的進度慢慢的學習，也漸漸掀起這套軟體的面紗，更學習到許多新功能。如：幻燈片、名片等。

對身為上班族的我而言，晚間上課固然很累，但藉由每堂兩個小時的電腦課慢慢累積，讓我省去許多摸索時間。而且在我們需要協助或跟不上進度的時候，只要呼喚助教就會到身邊細心指導，不管什麼疑難雜症都有求必應，自己也覺得這麼累的來上課只有兩個字『值得』。

來到羅浮DOC數位中心也讓我遇到國小時期的老師─林月美。她協助數位機會中心多年，經過快三十年卻能在

這裡遇到她，讓我覺得很驚喜。

很敬佩月美老師以及幾位常到數位機會中心的老師們，她們都在退休後再次選擇服務人群、造福人群而參與羅

浮DOC，希望學員們都能珍惜資源、多多支持別翹課歐。