九月夏意未散，天氣悶熱，新竹縣、苗栗縣 DOC 夥伴、輔導團隊及苗栗縣政府教育處承辦人謝婉琳、新竹縣政府教育研究發展暨網路中心承辦人沈琦璇齊聚北埔麻布山林為即將到來的期末訪視進行簡報預演。大家互相觀摩學習，力求以最完美的狀態展現 DOC 一年的精彩成果。

竹苗 DOC 在數位課程與特色上各有亮點：芎林陪伴在地推動數位應用，從市場商家導入官方 LINE 應用，亦透過 LINE 群組快速因應詐騙防治及宣導，讓數位更貼近生活。頭屋帶領學員趣味學習 AI 工具生成文案、創意圖片及歌曲，更結合自家產業作歌曲創意應用成為行銷助力，讓人印象深刻。橫山展現經濟面特色，短影音創作課程從青農紀錄農耕到學員為興趣生物攝影加值創作，帶領學員用數位記錄生活。三灣推動短影音與公民新聞，透過長幼共學方式介紹家鄉故事與客家傳統祭祀文化，讓在地故事被更多人看見。五峰從圖文編輯到網頁設計，讓學員以數位工具展現創意，加值發展部落經濟，同時針對部落音樂進行記錄，為保存與傳承在地文化注入新能量。泰安以文化面發展為特色，直播族語教學、公民新聞，讓數位與部落文化在生活中交融，增添學習趣味與實用性。銅鑼聚焦在地經濟發展，運用數位工具提升創意與行銷力，帶動社區產業加值。同時透過課程保存記錄在地故事與傳統技藝，讓經濟與文化共同茁壯。

公館藉由分享自身使用經驗，宣導家長如何運用手機防護工具，提升孩童數位應用的安全性，此外結合地方百年水圳的相關課程，也令人印象深刻！關西關注在地經濟的數位轉型，透過直播宣傳地方特色農產仙草、協助馬武督地區的商家建立 Google 商家資訊，讓數位工具成為活絡地方產業的重要推手。卓蘭提升農友與新住民的數位能力，協助農友製作 EDM、個人名片，讓在地農產品行銷更加多元 ，為新住民開設數位應用課程，讓數位工具成為跨國生活的便利橋樑 。苑裡成果亮眼，透過桌遊、 Podcast 節目及 AR 實境解謎遊戲與獎金挑戰賽，讓數位工具成為探索苑裡地方故事的有趣媒介。新埔從微電影開始延伸在地文化影片製作，鼓勵學員用影像說故事，帶領學員記錄在地文化、人文風景與生命故事。通霄以珍稀植物為主題，完善並延伸課程內容，將植物的樣貌與故事轉化為數位內容。北埔建立 Podcast 製作團隊，讓在地故事能以聲音傳播，用數位方式呈現地方特色與人文風采。

一整天馬拉松式的簡報發表並不輕鬆，竹苗 DOC 夥伴與輔導員連日修改簡報，努力呈現自我，也相互觀摩、取長補短。大家彼此切磋借鏡，為正式訪視做好萬全準備。