在羅浮DOC的規劃下，我們走進爺亨部落的文健站，開設了一堂別開生面的3D動畫課程。不同於傳統的數位課程從工具開始，我們選擇以「生活」為起點，從長輩們熟悉的農作物出發，逐步帶領他們走進科技的新世界。

打開3D的想像之門

課程一開始，講師以淺顯易懂的方式介紹「什麼是3D」，透過實體模型與投影範例，讓長輩理解立體空間與影像的關係。這不只是技術的導入，更是視野的開展，讓科技不再遙遠抽象，而是能夠「看得到、摸得著」。

用雙手捏出家鄉的記憶

了解概念後，我們邀請長輩們動手製作紙黏土模型。這不是隨便的創作，而是「自己種的、生活中的」，有人做出飽滿的五月桃，有人做出剛採收的綠竹筍，每一個作品都藏著記憶與感情。這些造型雖不完美，卻真實反映出他們眼中的土地與生活。

掃描建模，轉化為數位資產

完成作品後，我們教導長輩使用平板上的3D掃描App，讓這些黏土作品進入數位空間。掃描完成後，大家看著螢幕中可旋轉、放大的桃子與竹筍驚呼連連，「原來自己的作品可以跑到電腦裡！」那份驚喜與成就，讓整個據點充滿笑聲。

匯聚成動畫，串起生活與科技

最後，講師協助大家將這些3D模型合成簡單動畫，讓桃子與竹筍在螢幕中「動起來」，彷彿講述著部落四季的節奏與生活的美好。這不僅是一場數位課程，更是長輩們用科技述說生活的一次嘗試。