執行內容：
1.講師透過微電影案例分析，讓學員瞭解拍攝的手法與元素應用，並進行分組作業撰寫腳本。

2.善用數位工具，利用FB成立學習社團，學員在課餘時間，可透過社團向講師提問或請求協助，保持良好互動，最後按照腳本進行拍攝並剪輯後製產出成果。

產出成果：
延續影片剪輯製作基礎班課程，讓偏鄉地區的民眾或學生學會數位應用的能力，引導學員完成影片剪輯，產出一部微電影。

學員們認真學習剪輯課程、加入學習社團，並且提出發問

影片剪輯製作-微電影【你好不好】