從耆老走讀到公民新聞報導 新埔義民文化傳承與紀錄

新埔DOC延續《耆老文化走讀》課程，從文化記錄延伸數位實踐，開設《PeoPo公民新聞》課程，希望培訓在地居民成為公民記者，運用手機記錄新埔的故事，期待能為新埔義民文化盡一份保存與傳承之力。

課程初始，許多學員對於新聞稿撰寫感到困惑，陳治安老師帶大家以 AI 輔助寫作，以記者視角（第三人稱）構思文稿並與 AI 對話。老師強調，合格的新聞稿必須包含清晰的開場、中間描寫（豐富細節）及正面結尾三大要素，並提醒運用 AI 時務必限定字數，以維持報導的精簡與專業度。在實作環節，陳治安老師著重於影音拍攝的基本概念與剪輯邏輯。拍攝訓練強調穩定性與聲音品質，要求學員使用腳架和收音麥克風；運鏡需掌握「遠中近特」的分鏡技巧；並透過長按螢幕鎖定焦距與曝光，確保畫面清晰。剪輯實務則以時間掌控與精準分割為核心，訓練學員處理複雜的後製流程。

透過《PeoPo 公民新聞》課程，將學員對在地文化的熱情，轉化為具體的數位實踐能力。學員們從掌握 AI 輔助寫作、專業鏡頭捕捉到精準剪輯，扎實地完成公民記者培訓，未來可以為新埔播報更多在地新聞。