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竹苗色彩學 — 通霄海堤散步
上課日期:112/08/14
縣市:苗栗縣
開課單位:財團法人明基基金會-通霄DOC
上課地點:DOC教室
地圖賞析
標示景點
原件繪製
色票採集
數位編排設計
[DOC成果]

學員使用繪圖軟體

「竹苗色彩學」透過色彩與美感的探索、運用數位來記錄與收集故事景點,啟發民眾對文化更多樣的創意與想像。通霄 DOC 位於最臨海的新埔社區,透過先前社區走讀的拍攝的相片,以 APP 進行色彩的採集,並透過配色去進行美麗的創作,也藉此讓學員重新以不同的視角看見家鄉。

手繪地圖景點,畫畫許多學員都沒有自信,但在講師示範如何用線條簡單勾勒 iCon後, 學員們開始埋首自己的故事景點繪製,每個建築和細節都充滿學員個人風格。 再利用繪圖軟體將手繪的圖放進電腦進行編修,是大家最有興趣也最興奮的學習環節。

跟著老師操作

因為只能留下圖示的線條,學員在繪製不同的景點時,盡力找出找片中重要的建築和景象的線條進行繪製,通霄的落日大道、漁港和百年車站,就在學員的繪畫詮釋中成為地圖上的可愛標示。最後再透過 Canva 進行排版,大家便集體為新埔社區創作出一張專屬的色彩學地圖。

學員跟著步驟繪製

通霄DOC的年度發展主軸「海洋」,扣連SDGs指標4「保護和永續利用海洋和海洋資源,促進永續發展」規劃,藉此發展出具特色的社會面與經濟面的學習主軸。規劃《在地人尋故事》、《家鄉聲音地景》、《竹苗色彩學》三門課程,採集DOC所在村里新埔里的海岸漁村元素,以及四季自然的大地顏色,透過數位的方式,集體創作屬於通霄的四季色彩學地圖。《家鄉聲音地景 — 新埔海堤走讀》景點文本創作的過程中,亦與在地小學新埔國小合作,結合其珍稀植物復育、閩南語推廣,錄製六個新埔景點的故事語音介紹。