講師從認識「地方小誌」開始，透過傳閱各地刊物，帶領學員了解成品的形式與美感。在講師循序漸進的引導下，學員開始嘗試各種AI模型，從文字生成到圖表練習，逐步從陌生到熟悉。大家利用AI針對銅鑼工藝職人製作採訪企劃，將腦中的想法轉化為清晰的採訪圖表，讓每個人都能聚焦在感興趣的主題，並配合基礎攝影運鏡的教學，為實地探訪做好萬全準備。

最讓人驚喜的是實地採訪銅鑼窯的過程。學員們在窯主的解說下，見識到各種大甕與傳統器具，紛紛驚嘆家鄉竟有如此深厚的工藝底蘊。大家跟隨企劃腳本與職人一問一答，雖然起初有些害羞，但在互動中深入挖掘了銅鑼窯的過往與未來。回到教室後，學員們精選出採集的影像，並運用AI獲取專業的修圖與調整建議，讓大家深刻感受到數位工具在內容創作上的強大輔助。

這堂課學到利用AI工具與數位軟體，將對家鄉的觀察轉化為具體的採訪紀錄。從企劃發想到實地採集，再到後期的影像優化，學員們學會以更有系統且具現代感的方式記錄地方故事，不僅提升了數位應用能力，更是一場收穫豐富且具文化溫度的實踐旅程。