透過數位工具的運用， 營造樂活三灣、青銀共榮的社區，竹苗 DOC 輔導團隊攜手三灣 DOC 連續三年與三灣國小攜手合作，112年開設《我的偶動畫》、113年開設《我的LINE貼圖》課程。學員們透過設計家鄉的人、事、時、地、物，以插畫與動畫的形式轉譯呈現作品，傳遞大人與小孩對三灣家鄉的日常生活記憶。這不僅是代間學習的過程，更激發了長幼之間的創意火花。

114年持續與三灣國小合作，開設《PeoPo公民新聞》，融合新聞寫作、播報技巧和數位工具應用，讓長者與學童攜手合作，紀錄與採訪三灣家鄉大小事，透過信仰、物產、客家文化面向的採集，實地走訪石母祠、醫師娘廟、五穀廟，並邀請了在地耆老親身講述傳統信仰與生活之間密不可分的關係；走訪梨園，邀請梨農分享三灣梨的生長與照顧過程，以及產業的發展現況；前往三灣國小拍攝，拍攝珍貴的客家獅與客家八音，將這些難得的客家文化傳承景象記錄下來。

透過代間學習課程，一老一少共同擔任起家鄉的記錄者與傳播者。透過實地採訪，將三灣的在地故事與文化特色，以公民記者視角呈現出來。在課程尾聲，舉辦成果發表會，讓學員們能相互觀摩與交流，回顧課程的學習成效。在童言童語與長輩的生活智慧交織下，不同世代的視角共同碰撞出火花，攜手打造出一個個生動有趣的家鄉新聞報導。這些報導不僅展現了三灣鄉的獨特風貌，也見證了這群長幼攜手共創的珍貴歷程，為社區的文化傳承與發展注入了嶄新的活力。