延續前一天的新湖漁港走讀課程，金湖數位機會中心本次帶領學員將實地踏查蒐集到的照片、影片與觀察紀錄進行數位整理，學習運用 Google 雲端工具保存資料，並進一步製作專屬的 Google 我的地圖，將在地漁港生態資訊完整記錄下來。

課程一開始，學員們將前一天走讀時拍攝的照片與錄製的影像資料上傳至 Google 雲端硬碟，並學習建立資料夾、分類檔案及雲端共享等功能。透過系統化的整理方式，不僅能避免資料遺失，也讓後續查找與運用更加便利。

接著，講師帶領大家認識 Google 我的地圖功能，示範如何在地圖上新增地標、標註位置、上傳照片以及撰寫介紹文字。學員們依據走讀過程中記錄的漁港景點、生態特色與觀察內容，逐步將資料標示在地圖上，打造屬於自己的數位生態地圖。

製作過程中，大家一邊回顧走讀當天的觀察紀錄，一邊討論各個地點的重要特色。有些學員特別標註漁港周邊常見的生物種類，有些人則分享當地漁業文化與生活故事，讓地圖不只是位置標示，更成為結合生態、人文與地方記憶的數位成果。

透過這堂課程，學員們不僅學習雲端工具與地圖應用技巧，也將珍貴的地方知識轉化為數位資料保存下來。未來這份由社區共同完成的漁港生態地圖，也有機會成為推廣金湖在地特色與環境教育的重要資源，讓更多人透過數位方式認識金門豐富的海洋文化與自然生態。