本次「影像紀錄新社文化故事庫－遶境場域田野調查工作坊」課程，以在地文化脈絡為核心，結合田野調查方法與數位工具應用，引導學員從認識地方、實地觀察到數位轉化，逐步建立完整的文化紀錄能力。課程首先由講師帶領學員回顧新社地區的歷史發展與產業變遷，從早期平埔族聚落、清代拓墾，到日治時期的大南庄蔗苗養成所與白冷圳建設，再到戰後因清泉崗機場擴建所引發的人口遷移，使學員對地方形成的歷史脈絡有更深刻的理解。透過這些背景知識，學員得以在後續田調過程中，更有方向地提出問題與觀察重點。

在實務操作上，課程強調「田野調查不只是訪談」，而是結合文獻蒐集、環境觀察與問題意識的系統性過程。學員需實際走訪如星願紫風車、白冷圳、蛙境公園及香菇產業場域等地，練習從現地環境中發掘文化意涵，並嘗試尋找合適的田調對象或資料來源進行紀錄。同時，每位學員皆需完成至少一則影像紀錄，培養以數位方式保存地方文化的能力，落實DOC推動數位保存的重要精神。

此外，課程亦導入「數位實境解謎」的創新應用，透過QR Code、Google表單及LINE群組等工具，讓學員將田調成果轉化為互動式學習內容。此種方式不僅提升學習趣味，也有助於未來發展地方導覽與文化體驗活動。學員在過程中學習如何設計題目、串聯故事情境，並思考遊戲流程與使用者體驗，進一步培養跨域整合能力。

整體而言，本次課程成功結合地方文化、田野調查與數位科技，讓學員從「認識在地」進一步邁向「詮釋在地」與「傳播在地」。透過實作與討論，學員不僅提升了文化敏感度與觀察力，也建立了將文化內容轉譯為數位成果的能力。未來若能持續深化成果應用，如發展走讀導覽或文化解謎活動，將有助於強化新社在地特色的推廣，並促進社區文化的永續傳承。