五年級生的我初次接觸電腦是在高職，那時電腦對我這個商科生而言，感覺就是取代打字機的工具而已，我只求會輸入，對於其他功能一無所知，即使有興趣但對我而言還是太深奧了。

   進了企業開始被要求以電腦輔佐作帳，算是手作與電腦並行著，那時我誤認電腦就是為企業而生，對於個人倒是還沒發現有多大助益。

   漸漸地在幾年間，電腦在身旁的環境中有很大的進展，再進化到智慧型手機的這幾年，各形式的APP如雨後春筍般的冒出來，LINE的盛行取代了簡訊…等等。

   因為我喜歡拍照記錄當下美好時刻，燕巢圖書館DOC開辦了電腦剪輯課程，讓我非常興奮得想參加學習，希望能讓自己的美好時刻更增添不一樣的紀錄方式。

   這期上的課程是[平板繪圖實用技能]，平時最多只有手指在手機上點一點、撥一撥畫面…，平板電腦這種超進階的工具，總覺得自己又不是工程師、學校講師…，自己哪有能力操作這玩意兒!

   怕歸怕~還是勇敢手速報名參加課程!因為DOC的課程內容實用，講師跟助教超有耐心，常課程一發佈就很快額滿!比搶演唱會門票還熱門的就屬DOC的課程。

   而在平板繪圖課程裡，不擅繪畫的我一開始其實是相當焦慮的，不順手的平板更是不斷增強我的挫折感，一是怕施力不當用壞平板，二是即使憋氣畫出的線條還是抖阿抖的，這樣子怎可能畫出好看的圖呢?

   授課的講師非常清楚DOC學員與學校學生的不同，她解決的不只是我們操作上的難題，更重要的是化解我們對這些新玩意的恐懼，讓我們定定地與她往進階學去。

   當我們用手抖抖的畫出圖案時，其實心中挫敗感很大，偷看左右的同學們也是差不多的樣貌，自己想著…這樣子的作業連幼稚園小朋友都會取笑我的啦!

   老師可能都發現學員們眉頭都打結了，每個人埋頭顫抖拿著觸控筆、憋著氣、臉好紅….適時幽默的跟我們說:每個人開始接觸都是抖阿抖，這樣作品才有藝術家的味道~哈哈哈，大家頓時都鬆了一口氣，也跟著哈哈大笑。

   這期作品蔡英惠主任為鼓勵學員的踴躍參加課程，只要有把上課作品輸出就可以獲得印有自己平板繪圖產出圖案的鉛筆盒或零錢包，也能以自費差額做出可背外出的大書包!哇~這下子學員們個個拚勁十足，用課堂上所教的基本法，讓創意滿天飛…。

   特別感謝燕巢圖書館DOC開辦這麼多好用又實際的課程，也感謝經驗豐富又有耐心的講師及熱情貼心的助教們，讓智慧與AI快速進化的實際環境中，中高年級的我們也能不害怕的學習新知又能快樂前行。