七月的霧社，山裡常常有霧，空氣涼涼的、很舒服。仁愛數位機會中心帶著平板與熱情，走進霧社文健站，為長者們開設了一堂別具意義的課程——「在地原住民植物應用與數位的火花」。

教室裡，長者們圍坐在桌邊，兩眼看這我們這位講師受理拿這平板電腦發到每為長者手上。他們的眼神中，有些好奇、有些躊躇，更多的是對「這個不熟悉的新世界」的猶豫。

講師呂秀珍老師開場時沒有馬上進入數位操作，而是先從長者最熟悉的土地說起。「你們還記得霧社山櫻花嗎？」「有人還在山上種馬告嗎？」話一出口，幾位長者眼睛亮了起來，紛紛分享自家山上的鹽巴樹、煮茶退火的鹽膚木、以及馬告果實在煮湯時散發的濃濃香氣。

就在這樣的對話中，老師引導他們打開平板，查詢這些植物的圖片、拉丁學名，甚至學會拍照、存檔，紀錄自己記憶中的植物。那一刻，平板電腦不再是冰冷的科技工具，而是一把能打開記憶與世界連結的鑰匙。

有位阿嬤輕聲說：「我以前只會種馬告，沒想過我可以用這個（平板）來找資料、看人家的種法。」她笑著拿著平板，像是第一次真正「擁有」這個工具。她的笑容真摯、眼神堅定，彷彿自己也走進了另一座未曾踏過的山林——一座叫做「數位」的森林。

當天課程中，講師貼心地準備了一人一份材料，讓長者們在操作平板之餘，也能活動筋骨、讓眼睛稍作休息。大家動手製作心中記憶裡的植物，有人細心描繪出熟悉的山櫻花。當作品完成時，每位長者臉上都綻放著滿足的笑容，那不只是對創作的喜悅，更是對記憶與文化的珍惜與驕傲。

課程結束時，每位長者都用自己的方式紀錄了一種植物，有的是用相機拍照，有的是用語音說明，有的甚至學會了在網頁上留言。從一開始對科技的恐懼，到最後主動操作，這群原住民長者用行動證明：只要願意踏出第一步，學習與傳統之間，也能點燃新的火花。