結合AR與AI，打造自己的社區互動遊程

    DOC辦理「數位遊程設計師」課程，由林智國老師帶領學員從在地故事出發，結合AR互動與AI工具，實際設計屬於社區的數位遊程體驗。

    課程一開始，老師先介紹相關APP與操作方式，並讓大家實際試玩老師設計的互動遊戲。學員走出教室，到活動中心外海堤進行AR掃描互動，透過辨識建築物開啟遊戲任務，再一路往漁港方向前進，沿途利用AR功能進行解謎與互動體驗。

    不同於一般課堂，這次學員不只是體驗遊戲，更進一步成為「遊程設計者」。大家分組討論社區中的特色景點與故事，規劃走讀路線與活動流程，思考哪些地點適合設置互動關卡，以及如何讓參與者在遊戲中認識地方文化與生態。

    回到教室後，學員開始運用AI工具協助發想關卡內容，從遊戲名稱、任務流程到提示設計，都透過AI反覆調整與優化。老師也鼓勵大家回家拍攝關卡素材照片，練習自行操作AI生成內容，讓學習從課堂延伸到日常。

    第二堂課則進一步進入實作階段，學員實際操作AR辨識功能，試著製作自己的互動遊戲關卡。過程中，老師帶著大家不斷模擬、測試與修正遊戲內容，反覆確認互動效果與流程順暢度，現場討論十分熱烈。

    透過本次課程，學員不僅重新認識社區中的自然風景與故事，也學習如何運用AI與AR工具，將地方故事轉化為有趣的數位互動體驗。從「體驗遊程」到「設計遊程」，大家一步步建立起數位應用與地方創生結合的能力。