跳到主要內容
:::
:::
九庄媽歷史與文化紀錄
上課日期:114/09/05
縣市:臺中市
開課單位:果樂整合行銷有限公司-新社DOC
上課地點:DOC教室
1.九庄媽的宗教信仰核心價值
2.九庄媽與地方社會的互動
3.影像與文字記錄的基本原則
4.設計屬於自己的九庄媽文化紀錄計畫
[上課照片]

學員討論畫面紀錄的拍攝方式

本次課程以「九庄媽歷史與文化紀錄」為主題,主要針對志工、駐點人員及講師進行種子培訓,期望透過深入的信仰文化學習,培養一批能在地方擔任文化導覽及紀錄的人才。課程分為四大主軸,逐步引導學員理解宗教信仰的核心價值、地方互動的意涵,以及紀錄保存的重要性。

首先,在「九庄媽的宗教信仰核心價值」單元中,學員認識了九庄媽信仰的起源、發展及其在地方居民心中的精神象徵,體會到媽祖信仰不僅是一種宗教,更是凝聚社區情感與維繫地方認同的重要力量。接著在「九庄媽與地方社會的互動」中,透過案例分享與討論,大家了解遶境與進香活動如何連結社區,並促進地方居民彼此合作與文化傳承。

學員提出問題

在實作部分,「影像與文字記錄的基本原則」單元讓學員學習到攝影取景、活動側拍、文字訪談等技巧,同時也強調紀錄時的尊重與倫理,避免過度干擾信仰活動。為了提升數位應用能力,課程引入了多種工具,例如手機攝影與CapCut剪輯、Google文件進行口述歷史整理、Canva設計文化宣傳品,甚至以Google My Maps標註遶境路線,幫助學員將文化紀錄與數位技術結合,讓保存與推廣更有效率。

最後,「設計屬於自己的九庄媽文化紀錄計畫」單元,鼓勵學員以小組方式發想紀錄主題,從人物故事、儀式紀錄到地方文化介紹,逐步形成具體的文化紀錄雛形。透過討論與分享,大家不僅激發了創意,也增進了彼此合作的默契。

學員練習介紹拍攝畫面

整體而言,本課程成功培養了學員對九庄媽文化的理解與珍惜,並透過數位工具的輔助,讓傳統文化的保存與推廣更具現代感與延續性。未來這些種子學員將可在社區中發揮導覽與紀錄的力量,為九庄媽信仰留下更豐富且多元的文化資產。