在電腦課程中，學員學會了如何有效地使用Line和Facebook這兩個社交平台。通過Line，學員掌握了即時通訊、群組聊天和分享文件的技巧，這有助於提高學員的溝通效率。Facebook則教會學員如何建立和管理個人及商業頁面，並利用其廣告功能進行宣傳。這些技能不僅提升了學員的數位素養，還為學員將來的工作和社交生活打下了堅實的基礎。整體來說，這門課程讓學員對現代科技有了更深的理解和應用能力。

在上課過程中，老師和學員之間的互動非常積極。老師不僅講解詳細，還經常提問，鼓勵學員思考和發表意見。學員們也都很主動，有問題就舉手提問，討論環節中大家各抒己見，氣氛活躍。這種互動模式不僅加深了學員對課程內容的理解，也增進了彼此之間的交流和合作，讓學習變得更有趣且富有成效。整體來說，這種教學方式大大提升了學習效果和課堂氛圍。

老師的專業和熱情。每堂課都準備充分，講解清晰易懂，並通過實際案例讓學員更好地理解和應用所學知識。老師還會耐心解答學員的問題，並鼓勵學員主動參與討論，營造出積極的學習氛圍。不僅如此，老師還分享了許多實用的技巧和經驗，讓學員受益匪淺。總體來說，這是一個非常有價值且富有啟發性的學習過程，讓學員對未來的學習和應用充滿信心。