這次課程以 Google Map 為主題，講師先在大螢幕上示範操作，帶領學員認識地點搜尋、路線規劃與周邊查詢等功能。隨後安排大家以平板實際練習，從輸入地址、規劃返鄉路線，到查看附近商店與公共設施，都一步步帶著大家完成。透過循序漸進的方式，讓學員能清楚理解 Google Map 在日常生活中的應用。課程重點不僅在於學會使用工具，更在於幫助偏鄉居民掌握數位技能，讓出門找路、就醫或搭乘交通工具更方便。

學員用手機實際操作，練習搜尋想去的地點與規劃路線。學員親手輸入目的地，看到地圖上顯示清楚的方向與交通資訊時，臉上露出興奮與期待的表情。課程從生活需求出發，像是找餐廳、醫院或規劃出遊路線，都能馬上上手，讓大家覺得數位工具真的跟生活很有關。透過這樣的實作體驗，不僅提升了學員的數位操作能力，也讓他們感受到學習的樂趣與成就感，展現數位應用融入日常生活的成果。

課程進行中，也特別準備平板給沒有手機的高齡長者使用。長輩們第一次接觸 Google Map 這個便利的應用程式，操作後紛紛覺得新奇又好玩，不斷發出「美麥捏！」的讚嘆聲。從搜尋地點、查看路線到認識周邊環境，學員一步步跟著學習，感受到數位工具帶來的便利。這樣的課程設計，讓長者能跨出數位學習的第一步，體會到科技並不遙遠，而是能實際改善生活、增添樂趣。整體成果顯示數位學習確實能拉近代間與城鄉的距離。

本次課程除了婦女學員踴躍參與，也吸引其他民眾加入。一位學員特地陪同太太前來，因為聽說課程要教 Google Map，便興致勃勃地一起參加。他在操作時認真仔細，不懂的地方立即向講師發問，還笑著分享自己車上的導航常常出錯，覺得如果能活用 Google Map，就不必再被車機「欺負」了。這樣的課程，不僅提升學員的數位技能，也讓數位學習和日常生活緊密結合，真正展現了推廣數位應用的價值與成效。