上課前請學員開鏡頭，拍合照，順道說明課程方向與目的。
封面設計是簡報第一印象，主題明確插圖縮小，講師努力用各方向切入，讓學員理解單頁重點。
數位資訊課程不流於制式表格，可用歸納、分類方式，提出重點要素，快速認識清楚課程規劃方向。
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