上課前請學員開鏡頭,拍合照,順道說明課程方向與目的。
封面設計是簡報第一印象,主題明確插圖縮小,講師努力用各方向切入,讓學員理解單頁重點。
數位資訊課程不流於制式表格,可用歸納、分類方式,提出重點要素,快速認識清楚課程規劃方向。