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教育部訪視臺中市4處DOC 稱許讓偏鄉數位應用發展在地產學文化特色
發布日期:2018-10-19  人氣:315

教育部18日在大安區海墘社區發展協會、外埔區馬鳴國民小學及東勢區成功國民小學舉辦「教育部數位機會中心107年度訪視活動」。由教育部林燕珍高級管理師帶領,對於數位機會中心(簡稱DOC),提供經營建議相互交流,目的在於創造偏鄉地區居民方便上網與收訊之環境,關懷及提升偏鄉企業與農民數位學習數位行銷應用能力。

教育局王淑懿專門委員代表台中市政府歡迎訪視委員及感謝教育部對台中市偏鄉資訊教育的關照,於本(107)年度核定增設2處新據點,也感謝外埔DOC李勝億校長、東勢DOC張文煌校長、大安DOC王莊碧珍理事長及自由DOC藍吉恩校長,帶領學校行政團隊(社區志工)支援台中市4處DOC營運,積極推展偏鄉數位應用。

教育部18日在大安區海墘社區發展協會、外埔區馬鳴國民小學及東勢區成功國民小學舉辦「教育部數位機會中心107年度訪視活動」。由教育部林燕珍高級管理師帶領,對於數位機會中心(簡稱DOC),提供經營建議相互交流,目的在於創造偏鄉地區居民方便上網與

教育部林燕珍高級管理師表示,感謝偏鄉學校在人力資源不足情形下仍能投入支援DOC營運,真是難能可貴,訪視目的除了檢核各DOC實施情形之外,更希望能藉由第一線DOC偕同輔導團,會同業界專家、學者研討精進策略,讓學校與社區充分展現互動、共好的理念,提升偏鄉農民數位學習數位行銷應用能力。

DOC不只能縮短偏鄉數位落差,也提升在地經濟發展,讓地方民眾能有更多學以致用的機會,減少城鄉之間的學習距離,也能成為社區居民獲得知識的好地方。期許未來能再接再厲挖掘出家鄉人文地景與農產特色,並透過DOC行銷,享受科技帶來的樂活人生。

王秭屏幹事說,期待這次海墘社區的報導,讓大家可以看到,接下來馬祖協會將開放,屆時也歡迎社區參加,期望能達到未來城鄉學習無距離的願景。

教育部林燕珍高級管理師表示,感謝偏鄉學校在人力資源不足情形下仍能投入支援DOC營運,真是難能可貴,訪視目的除了檢核各DOC實施情形之外,更希望能藉由第一線DOC偕同輔導團,會同業界專家、學者研討精進策略,讓學校與社區充分展現互動、共好的理念

新一代時報╱數位機會中心(DOC)讓偏鄉居民成功學習及發展地方特色
https://fairmedia.com.tw/%E8%A6%81%E8%81%9E/39928

指傳媒╱教育部訪視中市DOC據點 偏鄉數位應用發展在地產學文化特色
http://www.fingermedia.tw/?p=655436

新華報導╱教育部訪視中市DOC據點 偏鄉數位應用發展在地產學文化特色
https://ccss3172.blogspot.com/2018/10/doc.html

大宇宙新聞時報╱教育部訪視中市4處DOC 稱許讓偏鄉數位應用發展在地產學文化特色
http://www.macrocosm.tw/indexmain.php?mmenu=18000&sid=78084&cateid=10&imp=1

市政新聞╱教育部訪視中市DOC據點 偏鄉數位應用發展在地產學文化特色
https://www.taichung.gov.tw/1112131/post

新一代時報╱數位機會中心(DOC)讓偏鄉居民成功學習及發展地方特色 https://fairmedia.com.tw/%E8%A6%81%E8%81%9E/39928