跳到主要內容
:::
:::
[課程內容]體驗經濟價值與定價策略
上課日期:114/11/18
縣市:南投縣
開課單位:果樂整合行銷有限公司-仁愛DOC
上課地點:DOC教室
本課將探討體驗經濟在數位化時代的轉型,說明如何運用數據分析、互動平台、虛擬技術等工具,創造沉浸式顧客體驗與差異化價值,並學習數位產品的定價策略,如會員制、動態定價與體驗訂閱制,建立可持續的體驗商業模式
[DOC成果]

課程中,講師以「在地旅遊遊程」為例,帶領大家思考如何把地方文化、特色故事與服務體驗結合,讓遊客不只是來走走,而是能真正「感受到價值」。。

課程中,講師以「在地旅遊遊程」為例,帶領大家思考如何把地方文化、特色故事與服務體驗結合,讓遊客不只是來走走,而是能真正「感受到價值」。除了實體體驗的設計外,講師也強調數位工具在體驗經濟中的重要角色——包括利用線上平台蒐集旅客需求、用影音或互動內容呈現在地故事,以及透過社群媒體打造遊程亮點,提升曝光度。

在課程中,講師引導學員們從自身的生活經驗出發,分享家鄉的文化特色與在地故事。

在課程中,講師引導學員們從自身的生活經驗出發,分享家鄉的文化特色與在地故事。透過交流,大家逐漸發現,原來日常習慣、地方記憶與文化脈絡,都能成為體驗設計中極具價值的元素。講師也提醒大家,體驗經濟不僅是商業操作,更從「認識自己的文化」開始,找出能真正感動旅客的亮點。

課程中同時加入數位化的視角,讓學員理解如何利用數位工具放大在地價值。例如:透過手機拍攝與短影音記錄地方故事、使用地圖平台與AI整合在地景點資料、運用社群媒體與數位行銷提升遊程曝光度,甚至藉由線上問卷或平台回饋分析旅客喜好,協助調整遊程內容與定價策略。

在課程中,講師帶領大家分享各自家鄉的特色,學員們彼此交流、互相補充,不時激起笑聲與共鳴,讓教室氣氛格外熱絡。

在課程中,講師帶領大家分享各自家鄉的特色,學員們彼此交流、互相補充,不時激起笑聲與共鳴,讓教室氣氛格外熱絡。講師也趁機引導大家思考:這些家鄉故事、風景與文化習慣,如何透過數位工具被更好地保存與分享。