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[課程內容]社群行銷:打開數位世界的四扇門
上課日期:114/06/14
縣市:臺中市
開課單位:新社DOC
上課地點:DOC教室
1.了解何謂社群平台
*社群平台概述:定義及主要功能。
*各大社群平台簡介:Facebook、Instagram、Twitter等。
*社群平台在行銷中的角色和價值。
*FB臉書經營入門

2.Facebook帳戶設立與設置:創建和優化商業帳戶。
*基本功能介紹:頁面管理、貼文創建和日曆安排。
*內容策略:如何撰寫吸引人的內容和選擇合適的媒介。
*IG使用教學

3.Instagram帳戶設立與設置:創建和優化商業帳戶。
*基本功能介紹:發佈照片、影片、和標籤使用。
*內容策略:如何撰寫吸引人的貼文和使用Instagram的特點來吸引受眾。
*限時動態發布

4.限時動態概念介紹:了解限時動態的特點和用途。
*創建和發布限時動態:如何拍攝、編輯和上傳限時動態。
*限時動態的行銷策略:如何利用限時動態來增加品牌曝光和互動。
[DOC成果]

課程講解社群行銷

隨著數位時代快速發展,社群平台已成為現代溝通與行銷的重要工具。為協助社區長輩與時俱進,掌握社群行銷的基礎概念與實務技巧,新社數位機會中心規劃了《社群行銷:打開數位世界的四扇門》課程。共分為四大主題,透過循序漸進的方式,引導長輩們從了解社群平台到實際操作限時動態,開啟與社會接軌的數位新視野。

課程首先介紹了「社群平台概述」,學員透過認識Facebook、Instagram與Twitter等主流平台,理解各自的功能與特色,並學會辨別不同平台在行銷策略中的角色與價值。許多長輩過去僅是「瀏覽使用者」,但透過本課程,逐步轉變為能夠主動操作和管理內容的「創作者」。

講師為學員解決疑難

第二階段聚焦於Facebook帳戶的管理,講師為學員示範如何創立屬於自己的粉絲專頁,學會基本的貼文排程、文字與圖像搭配技巧,並思考自身生活或社區活動可如何轉化為社群素材。

接著進入Instagram的應用教學,課程涵蓋帳號建立、照片與影片的上傳、標籤的運用等。部分學員原本對IG感到陌生,但在實際操作後紛紛表示「其實沒有想像中困難」,也對其視覺導向的傳播方式感到新奇有趣。

學員之間彼此討論

最後,講師介紹了限時動態(Stories)的特色與應用方法,包括如何以現有相片製作即時生活片段、加上文字、貼圖、音樂等編輯後上傳,並探討如何透過限時動態提高互動與關注度。學員們在這一單元中展現出極大的創意與學習熱忱,課堂氣氛熱絡。

本次課程成功激發長輩們對數位社群的興趣與信心,透過實作與互動,他們不僅提升了社群平台的使用能力,也拓展了日常生活中的表達管道與社交圈。新社DOC期望透過更多類似課程,持續陪伴長輩打開數位世界的門窗,走入豐富多彩的新生活。