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[課程內容]【地圖專案】社區歷史我來說
上課日期:110/03/03
縣市:宜蘭縣
開課單位:國立臺灣師範大學-大同DOC
上課地點:DOC教室
1.簡介文化記憶資料庫應用
2.達人與耆老訪談記錄
3.將文史資料數位化
[DOC成果]

林世傑老師講解採訪基本功與要領

林世傑老師講解採訪基本功與要領,依照受訪者不同有所注意事項。

例如:受訪者為耆老,時常因耆老善於說故事話家常,受訪主軸容易偏題或是偏離訪綱脈絡。

須適時引導回正題。

而受訪者為新創業者時業主不好意思展現自己的特色與優勢,需要幫助受訪者進入狀況。

試訪社區民眾

老師帶學員實際訪問社區民眾。

每位學員準備3個問題,訪問民眾在地生活與工作。

受訪民眾帶學員實際到耕作田地,介紹工作內容。

受訪民眾帶學員實際到耕作田地,介紹工作內容。

受訪者鍾英杰先生為一名農人,平時受雇於幾位大地主,協助翻田、耕作、澆水等工作。農閒時會接砍草工作。

[學員作品]

林世傑老師帶領學員完成17個大同鄉景點介紹