在「樂齡影片剪輯」課堂上，這位首次合作的老師站在寬敞的教室前方，面對著三十多位學員與志工，神情自信而親切。她曾是 DOC 的學員，也是烘焙達人與短影音創作者，將自己的學習成果化為分享的力量。投影幕上播放著課程簡報，學員們聚精會神地看著她示範操作，心中充滿期待。對這些樂齡學員來說，過去手機只用來打 LINE 電話，而這堂課是他們邁向短影音創作的第一步。大家一邊聽課，一邊想像著自己未來能把家庭聚會、旅遊或興趣生活變成有趣的短片，自娛也能娛人。教室裡的氛圍既溫暖又充滿動力，每個眼神都閃著想學習的光，這堂課不僅是數位技能的啟程，更是生活樂趣的全新開端。

課堂的一隅，兩位女性長輩小心翼翼地握著埔里 DOC 提供的平板電腦，這是她們第一次接觸智慧裝置。過去沒有手機的她們，對於數位世界既陌生又充滿好奇。當老師一步步講解影片剪輯的操作，長輩們眉頭微皺、目光專注，手指在螢幕上小心滑動、點擊，生怕錯過任何一個步驟。這一刻，學習的神情令人動容。課堂上不時傳來老師與志工的鼓勵：「慢慢來，妳們可以的！」當第一段影片片段順利出現在時間軸上，長輩們互相看著對方，露出了滿意而喜悅的笑容。這堂「樂齡影片剪輯」課不僅是數位技能的啟蒙，更是一種跨越年齡與設備限制的勇氣。她們用專注的學習態度告訴大家：只要願意嘗試，數位創作永遠不嫌晚。

課堂進入實作環節，畫面中每位長輩都低頭專注在平板與手機螢幕上，努力將影片片段拖曳到時間軸、加入文字與轉場效果。對他們來說，影片剪輯的步驟有點複雜，每一次點擊與滑動都需要小心確認，但沒有一個人想放棄。長照站的站長與埔里 DOC 的志工穿梭在座位間，耐心地一對一指導，從如何選取素材到輸出影片，都用最簡單的方式解說。當畫面完成一小段轉場效果或字幕呈現時，學員的眼神立刻亮了起來，臉上浮現出驚喜與成就感。教室裡瀰漫著專注又溫暖的氛圍，學員與助教的笑聲與互動交織成一幅動人的學習畫面。這堂「樂齡影片剪輯」課，不僅讓長輩學會了新技能，也讓科技成為連結人與人、世代與世代的橋樑。