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[課程內容]公民記者採編剪e把罩
上課日期:114/03/26
縣市:南投縣
開課單位:埔里DOC
上課地點:DOC教室
1.掌握採訪技巧,學習提問與錄音錄影實務。
2.學習新聞寫作與編輯,打造清晰吸引人的文案。
3.入門剪輯工具,實現素材到短片的故事化呈現。
4.瞭解數位發布策略,提升新聞作品的社群影響力。
[DOC成果]

這堂課由返鄉青年講師擔任主講,帶著滿滿熱情用簡單明瞭的方式,講解如何撰寫一篇有溫度的公民報導。

「我們每個人都有故事可以分享,只差一個開口或按鍵而已!」
這堂課由返鄉青年講師擔任主講,帶著滿滿熱情用簡單明瞭的方式,講解如何撰寫一篇有溫度的公民報導。學員們一邊聽課一邊操作電腦,有人已經打開 Facebook 粉專,準備把學到的東西應用上去。課堂上不只有技巧的傳授,更多的是鼓勵與陪伴。
銀髮學員們在老師溫暖的引導下,慢慢建立起對自己聲音的自信,開始思考「我能寫什麼?我想說給誰聽?」從生活中的大小事、在地活動的參與,到個人經驗的分享,每位學員都是值得被聽見的在地記者。這不只是一堂課,更是讓大家重新認識自己、發聲的起點。

從一開始對鏡頭感到害羞,到現在可以自己構思腳本、拍攝畫面,甚至上字幕,大家臉上都帶著滿滿的成就感。

課堂上正在播放的影片,是學員們親手完成的「公民影音報導作品」!從一開始對鏡頭感到害羞,到現在可以自己構思腳本、拍攝畫面,甚至上字幕,大家臉上都帶著滿滿的成就感。有學員開心地說:「原來我也能當記者,而且還是說自己故事的那一種!」
畫面中不只是學會了技術,更是一種看見自己的過程。無論是記錄地方市集、社區活動,還是訪問老朋友的故事,每一則報導都蘊含了濃濃的人情味。
每一次拍攝、每一段剪輯,都是他們用心耕耘的成果,也為地方社區留下珍貴的這堂公民記者養成課,不只是教會大家如何用數位工具,更鼓勵學員用自己的眼睛去觀察生活、用自己的聲音說出觀點。紀錄。

講師手把手指導學員如何用手機錄音、講解內容拍攝重點,讓大家體驗當「主播」的感覺。

這不是專業攝影棚,而是公民記者的實戰教室!講師手把手指導學員如何用手機錄音、講解內容拍攝重點,讓大家體驗當「主播」的感覺。學員一開始雖然有些緊張,但很快就進入狀況,一邊看稿、一邊練習語調,每個人都拿出百分百的專注力。
旁邊的電腦畫面播放著他們先前錄製的片段,邊聽邊修正,邊學邊進步。不需要高級設備,只要有熱情和一顆想記錄的心,就能勇敢站上數位舞台。
這樣的學習方式,讓原本不擅長表達的朋友,也能安心發聲,說自己的話、記自己的故事。在這裡,每個人都是值得被看見的報導者。