透過數位投影技術讓學員描繪踏訪地點之地圖，各點特色物件以圖層模式分層製作。
組成地圖後將地圖與物件掃描或拍照轉為數位電子式地圖。
講師教導學員先將地圖的邊描繪起，這次老師特別教學員利用投影的方式來描邊構圖
學員先把當地生態的代表性動植物畫起
大家努力的成果
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