手機攝影組
我會拍照了
高雄市/大樹DOC
發想緣由與創作背景
在學校的課後社團，教孩子們進行手作課程，在學期結束前，讓孩子們學習使用手機拍攝自己的作品，在現在資訊進步的時代，小孩使用手機的畫面非常有趣，所以紀錄孩子們的學習過程。
作品摘要
畫面主要呈現孩子布置自己的作品，並運用手機拍照，記錄自己的手作成品。
創作訴求與預期效益
孩子在求學過程中的作品，在一段時間後，若保存不當，常會遺失或丟棄，但鼓勵孩子透過數位記錄的方式保留記憶，在孩子長大後，這些都是孩子美好的學習歷程。