.

繼上次資訊站引進3D列印機，這次再引進氣泡水機，之前喝碳酸飲料時就很好奇二氧化碳怎麼融進去的，這次引進氣泡水機，除了研究外也能喝得愉快。我們利用平板搜尋資料後，老師帶著我們操作，從氣泡水機的粗開關到細開關，接著按壓氣泡水機注入二氧化碳總共5次，老師說如果只有按壓注入氣體2~3次，口感比較不會這麼辣的感覺，就依個人喜好來調整，但是重點是，嘿嘿嘿，如果少了一個步驟可就差很多了，老師說賣個關子，大家自己試試看，並觀察老師做了什麼事，真是調我們味口，約好下一次還要再來，並帶著飲料也作成氣泡飲料實驗看看。