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我們是橫山社區的家長們，今天來到華山國中社區資訊站，參加了一個『看聲音在跳舞』的『學生DIY造型喇叭製作』教學活動，華山國中社區資訊站的資訊老師們，延續以往『激發創意、動手 DIY』主軸，課程設計的方向， 採用能讓學生DIY動手做創作，激發孩童的想像力為主，讓孩童能發揮潛能，創作屬於自己獨一無二的『學生DIY造型喇叭』作品，課程的安排屬於科學美術相關，也會透過科學實驗，讓小朋友了解科學原理，使用社區資訊站的iPad連接音源線來播放音樂， 課程設計寓教於樂，讓小朋友在創作的過程中，亦能快樂的學習。
再來，也將日常生活中的常規，融入在教學活動中，教導孩童 禮貌、團隊合作、守時等觀念，讓孩童在遊戲的過程中，也不忘盡守本分。
『學生DIY造型喇叭製作』活動，花費了將近月的時間進行籌備，希望透過此項活動之推展，能提升服務的熱忱，也讓學生體驗服務學習的快樂，同時透過服務學習的活動，讓我們把學生的青春活力帶給學校，並為社區注入新的活力，也讓所有參與的孩童，透過相關活動，學習動手DIY，互相幫忙的團隊精神，以及日常生活的倫理守則。
此外也期望華山國中社區資訊站，透過落實教育服務的精神，培養專業與倫理兼備，習得處理事情的能力，了解多元文化的差異，尊重生命，把專業的領域，結合生活知識，透過服務的過程，教導兒童，並從中學習，成為能造福社會的好青年。