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在一座國小的圖書館裡,有設置一間社區民眾可以利用空間,平時都會有許多小朋友來使用這裡的平板,或者是看課外讀物,甚至還有老師帶著同學一同來使用,這良好的學習環境,在這裡總是會看到大家開心的容貌,因為不同的原因而感到的喜悅,偶爾也會有一般名眾來使用,但大多數的時候,會看到小朋友們使用平板,來查詢或觀看一些上課教的東西或是內容,有助於學習可以更加快速,然後有些小朋友,也會去看一些課外讀物,增加自己的知識。