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　　每週二上午是孩子們最期待的樂高機器人社團時間，來自馬來西亞的小倩姐姐，會帶著小朋友們在學校的資訊站用平板寫程式，來操作樂高積木組合而成的機器人。孩子們以分組討論的方式，一同發揮創意，用樂高積木拼出各式各樣的造型，有汽車、小狗、機器人等，再利用平板電腦寫出程式，來操作機器人行走、轉圈等動作。過程中可以看見孩子們認真的討論積木的組合，以及如何用程式下指令，表現出高度的學習興趣。
　　透過資訊設備與遊戲的結合，激發創意潛力的同時，也培養孩子邏輯思考、解決問題的能力，以及團隊合作的精神。除此之外，來自馬來西亞的小倩姐姐在教學過程中，也會穿插英語指導語，以及相關的單字片語，讓小朋友還能順便學習英語，真是一舉數得。