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結合行動學習,發揮資訊站最大價值
大湖國小 作者:何志清 日期:2019-10-25
學校於本年度首次申請行動學習計畫,礙於經費預算無法採購足額之平板以供學生人手一機之教學。因此,資訊站除了於規定時段開放給民眾使用之外,非開放時間,將資訊站平板結合行動學習平板,將能供給一個班級足購的平板之使用。除此之外,資訊站亦是校內行動學習的一間教室,除了電腦教室之外,學生又多了一個資料查詢的地點或學習的地方,老師有時也會將學生帶至資訊站來使用平板。這樣一來,資訊站的功用將能獲得最大發揮,除了提供社區民眾服務,亦提供學校師生一個數位學習環境,發揮最大價值。

資訊站結合行動學習
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