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一機在手,觀察在我
興隆國小 作者:苗栗縣興隆國小 日期:2019-07-16
學生在自然課時,利用平板記錄昆蟲的運動,並在課堂上發表,進而激起學生飼養昆蟲的興致。學校豐富的自然生態,讓小朋友有機會可以近距離的觀察昆蟲,並飼養昆蟲至成蟲,也認識昆蟲的一生。
平板的多功能用途可使學生學習更事半功倍,並可以利用平板的拍照和攝影功能仔細觀察昆蟲,甚至可以比肉眼觀察昆蟲更清楚仔細,也可清楚知道觀察的日期與情形。

學生利用平板觀察昆蟲,並上臺發表。
學生利用平板觀察昆蟲,並上臺發表。
學生操作平板的情形
學生操作平板的情形
學生操作平板的情形
學生操作平板的情形
學生利用平板拍攝的影像
學生利用平板拍攝的影像