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綜合測驗就用Kahoot!
Kahoot!的背景音樂、即時回饋效果與操作介面，巧妙的將課堂轉變成綜藝小學堂。它還有另一個驚人的功能就是「可以跟過去的自己（或別班）PK」，在Kahoot!的後台裡，找到這一班的學習歷程，再使用Kahoot Ghost Mode玩一次，就可以超越時空跟當時的自己(Ghost)一較高下了，同理也可以穿越班級，跟「當時的」「別班」一起PK，人類都是不喜歡輸的感覺，有了假想敵，「學習賀爾蒙」就被燃燒起來啦！

成果發表就用Seesaw
Seesaw平台是一個很棒的學生作品展示雲端。學生使用平板錄影，就能將小組合作錄製的課文朗讀、讀者劇場、短文朗誦等任務，輕鬆上傳，老師也能從大螢幕播放給學生觀看，達到相互觀摩的效果。學生為了要有完美的「演出」，在錄製之前都會反覆演練多次，這不就是中了老師的計了嗎？（然而英文純熟了，最大的贏家是學生自己！）

除了以上的APP之外，還有Heads Up可以訓練口語表達、Flippity網站可以設計百萬富翁遊戲與其他好用的計分與分組工具，學生個個已習慣掃瞄QR code進行學習任務，而我也順勢融入「數位作業」，讓學生回家透過APP作答。科技始終來自人性，也讓課堂風景改變了，但是教師的粉筆與學生的鉛筆，仍是佔有份量，數位與實質工具，缺一不可，太過偏廢，都會造成教與學的失衡與盲點，而其中的智慧，就是老師的專業所在，這是載具所無法取代的。