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突然嚴重起來的疫情，讓停課不停學一再延長，也讓親師生呈現措手不及的狀態，甚至可能許多人不論是在設備或是心理狀態，都還沒有適應過來，也讓學習和生活都受到影響。
目前已知停課到暑假了，換句話說，從五月中下旬停課至六月底，這一個半月來的學習，大部是透過「線上學習」。
停課在家，更考驗孩子的「自動、自發、自主、自律」，一切都是靠自己，因為老師只能在遠端「聲控」，父母可能在忙，所以孩子得養成上課時間一到，就得打開課本、繳交作業。
孩子也可以知道，學習的管道非常多元，除了傳統的師生互動外，也可以透過同步、非同步教學，還可以在課後上網搜尋更多資源。當孩子明瞭這些之後，他會知道，學習確實是「自主、為自己好」的，它可以擁有許多可能性、無限又廣泛的連結學習。