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由於前瞻基礎建設的落實，本校這學期每間教室都配置有數位黑板及智慧網路，加上從108年度便申請的社區資訊站平板電腦等數位教學工具，讓教師的教學模式和學生的學習方式產生了本質上的變化。以往在教授藝能科如音樂、表演、美術等學習內容時，多半是透過教師講解、演示，學生實地操作等方式進行，相較於其他學科而言，藝能科的教學活動較不容易產生學生參與度低落的問題，一般而言這種要動手做又可以和同學討論合作的科目，學生參與程度都很高，但由於教學內容和教學模式相當固定，時間久了，學生和老師也難免產生倦怠感，本學期由於數位教學設備已完成建置，老師們也開始嘗試使用各種網路資源及資訊工具進行教學，雖然一開始因為對資訊器材的不熟悉，偶爾會有課程進行不順暢的狀況，幸好學生的3C能力都不錯，還經常幫老師解決資訊設備問題，在這教學相長的氣氛中，學生不知不覺也和老師一同探索了教與學的另一種可能性。