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以智慧科技鍛鍊自己的心性
新岑國小 作者:蔡昱鋒 日期:2020-02-22
社區資訊站的範疇相當之大,其中以樂高機器人搭配平板電腦和程式設計,都是目前新岑的學生可以享受到的資源,只不過接觸到一定的程度以上,就不再只是體驗、好玩這樣的詞彙來形容,想要挑戰難度更高的比賽,需要數個月的長期抗戰,程式的篇幅也遠比一開始的體驗或小比賽複雜許多許多。曾有孩子告訴訓導主任:「我只要參加木板迷宮就好」,主任說:「讓自己變得更強大,就要挑戰更高層級的比賽,不然永遠就只是在這個層級自得其樂而已」。仔細一想,才發現這個觀念好像也可以套在其他知識、技術或是人生的學習上。

新岑的孩子們在史上最長的寒假,熬夜、打電動、生活作息大亂、專注度與續航力變得非常不好,當然面對更加艱難的機器人關卡,一定會吃不少苦頭,其中當然包含被我主任訓斥一番。但是,「吃得苦中苦,方為人上人」,如果這點苦面對不了,如何面對未來人生的種種挑戰呢?

沮喪的孩子,沉澱心情後,準備再出發
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沉澱後的孩子,連吃飯時間都不放過任何練習機會
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練習到生無可戀的孩子,下一秒馬上繼續努力練習
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持續努力向學長討教學習,一步一步往上爬
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