【南高輔導團 輔導員 陳柏廷】

唯有走進偏鄉，才能知道偏鄉的需要。

來到南高輔導團隊擔任輔導員服務將近快一年的時間了，這段時間我在旗山、美濃、大樹地區的數位機會中心接觸到許多在地民眾，深刻體會到原來偏鄉不等於落後。

在各個數位機會中心的努力之下，事實上是可以讓許多在偏鄉的民眾，可以享有位平權，不會因為種族、性別、年紀而有數位落差，人人都可享有數位帶來的便利。

在服務的過程當中，我看到旗山DOC的老奶奶拿著iPhone11 Pro在教室打電話給孫子提醒他買中飯，還把自己的學習成果用相機拍照傳到自己的Line群組，甚至到可以使用物聯網操作智慧插座，美濃DOC的學員將自己在DOC學習的攝影作品PO上臉書，述說著自己在數位機會中心學習的點點滴滴，大樹DOC的學員用手機拍攝在地農特產品，使用雷雕與3D列印技術將鳳纖紙與荔枝筆注入更多經濟價值，相信數位科技所帶來的利益，並不會造成科技冷漠，反而為生活帶來更多美好體驗。

阿蓮社區發展協會與大樹區九曲國小在109年新成立數位機會中心，學習如何讓一個數位機會中心從零開始到正式上線運作，是我今年度要學習的重要事情，從設備採購建議、課程與講師規劃、各DOC的特色發展，一步一步的將數位機會中心的雛形建立起來。

在新的一年度，全新的數位機會中心計畫也開跑了，雖遇到新型冠狀病毒的侵襲，打亂了所有開課的節奏，但我們服務的熱情不熄滅，希望在未來的日子，數位機會中心都可以為在地提供更多新奇的數位知識，讓偏鄉的需要透過數位機會中心被看見，偏鄉的特色透過數位機會中心被點亮。